Buku Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas IV disusun sebagai pedoman bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran matematika yang efektif, interaktif, dan berorientasi pada peserta didik. Buku ini memuat strategi pengajaran, pendekatan kontekstual, serta contoh penerapan Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pengembangan kompetensi numerasi, berpikir logis, dan pemecahan masalah. Setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, langkah-langkah kegiatan, refleksi, serta penilaian formatif dan sumatif yang memudahkan guru dalam merancang proses belajar yang bermakna. Selain itu, buku ini juga menyediakan berbagai aktivitas dan proyek sederhana yang mendorong siswa untuk mengaitkan konsep matematika dengan kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, buku ini menjadi sumber utama bagi guru untuk menciptakan suasana belajar matematika yang menyenangkan dan bermakna di kelas IV SD/MI.